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浅谈职业教育中教师的角色更新

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在职业教育迅速发展的今天,教师在教学中的角色将由原来的讲授者转换为组织者、引导者、解惑者,并结合高职人才培养目标,调整理论教学的知识体系,改进传统教学方法,推广启发式教学,以及结合学生为主体的研究式学习,采用信息化教学方法,通过教师角色的重新定位实现职业教育发展目标.

孙翊

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江苏财经职业技术学院 江苏 淮安 223003

职业教育 教师角色

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(29)
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