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浅析基于PBL教学模式下的临床医学教学应用

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我国医学教育界进行过的改革包括延长学制、增设专业、修改课程组织和授课方式等,这些改革在某种程度上弥补了传统医学教育的弊端,培养了众多学术扎实、技艺高超的医务工作者.但因我国各医学院校师资力量和辅助设施差异较大,上述改革很难得到广泛推广.于是众多的医学院校变换了视角,转向探讨国内外较成熟的教学方法改革上,着重关注的是PBL教学法.本文分析了基于PBL教学模式下的临床医学教学应用.

康慧颖、海洋

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辽宁何氏医学院 辽宁沈阳110163

PBL教学模式 临床医学教学 应用

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(30)
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