随着医学影像学设备和技术的飞速发展,超声影像学以其无创、体积小便于移动,价格便宜且能重复检查等优点在未来的医疗服务体系中占有更加重要的地位,这对从事超声影像学专业的教师和相关的专业教学提出了新的要求.而超声影像学教学内容多、涉及知识面广,但它的学时数较少,同时医生平时既要给病人做检查,又要承担教学任务,较为繁忙,为此,我们分析了现代超声影像学的特征、现状和传统超声影像学教学模式存在的问题并提出了改进的措施.本文就超声影像学课程设置、教学理念转变、教学方式等问题进行了探讨.更有利于培养医学影像学专业学生的综合能力.
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