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谈创新创业教育与专业教育融合的课程建设

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为改变创新创业教育与专业教育由‘两张皮’向有机融合的转变,本文基于共生理论,把课程作为创新创业教育与专业教育融合的共生单元,按照共生体在共生单元中融合的紧密程度,把创新创业教育与专业教育之间基于课程之间的融合关系分为一体化共生、间断共生和点共生;针对不同共生关系下如何进行课程建设分别进行分析,并就课程实施的共生环境和保障措施进行分析.

秦效宏

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西京学院经济管理系 陕西西安710123

创新创业教育 专业教育 课程建设

西京学院2016年教改规划课题

JGGH1604

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(32)
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