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高中物理学生学习兴趣培养探讨

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对于高中生来说,数理化的学习是比较有难度的,特别是物理知识,相关的物理概念比较抽象,使得很多高中生都伤透脑筋,对于物理的学习,不仅需要努力的付出,同时要对其有学习热情,因而要求教师要不断改变教学方法,学生要调整自我的学习方式,不断激发学习热情.本文主要从学生的角度出发,探究教师物理教学的方法和学生学习方法,为高中生物理学习提供参考.

梁旭磊

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洛阳市第一高级中学 河南洛阳471000

高中物理 学习兴趣 师生关系

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(32)
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