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浅谈景洪市推进义务教育基本均衡发展的几点做法

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本文从分析景洪市义务教育发展存在的问题着手,指出推进景洪市义务教育基本均衡发展存在标准化学校建设较薄弱、大班额现象严重、教师结构不合理三大问题,试图通过“抓投入、抓基础设施建设、抓队伍建设、抓入学率”,促进义务教育基本均衡发展.

廖邦顺

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云南师范大学 云南昆明650000

景洪市 推进 义务教育 均衡发展 做法

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(32)
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