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应用转型下"算法与数据结构"课程教学改革与探索——以商洛学院电子信息与电气工程学院为例

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为适应地方本科院校向应用型大学转型发展,提出一种新的囊括课程体系结构调整、教学手段优化及创新训练强化等方式的算法与数据结构课程教学模式.以软件项目工程中的应用来指导学生充分理解算法思想,掌握并灵活使用数据结构相关知识分析问题、提高学习能力、锻炼学生创新能力.

梁东云、温阳

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商洛学院 电子信息与电气工程学院 陕西 商洛 726000

应用转型 算法与数据结构 任务驱动 教学改革

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(33)
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