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基于立体化教学方式的Java课程教学研究
基于立体化教学方式的Java课程教学研究
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中文摘要:
随着教育改革的不断深入,各大高职院校对软件专业课的教学模式也进行不断改革,本文主要分析在传统的Java课程教学模式中出现的问题,并根据出现的问题提出合适的解决方案,希望本文能为广大高职Java教育工作者,在日常的教学工作中提供实质性的帮助,更好的提升教学效果,为企业多输送技能人才.
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作者:
纪建钊
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作者单位:
四川天一学院 四川 成都 610000
关键词:
立方化教学
Java课程
教学效果
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(34)
参考文献量
2