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智力障碍儿童生活技能培养与教育方法分析
智力障碍儿童生活技能培养与教育方法分析
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中文摘要：
智力障碍儿童在生活技能方面存在着困难,所以应该创新教学方法,提高智力障碍儿童的生活技能,培养他们独立生活的能力,体现人人平等的思想.本文首先阐述了智力障碍儿童生活技能教育重要性,然后分析了教育的主要内容,对教育原则进行了探讨,最后总结了如何更好开展智力障碍儿童生活技能教育,以供广大读者参考.
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作者：
陈秋宏
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作者单位：
辽宁师范大学 辽宁 大连 116000
关键词：
智力障碍儿童
生活技能培养
教育方法
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(34)
参考文献量
2
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