国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文教师教材观的调查研究
小学语文教师教材观的调查研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
教材是小学语文教学的主要工具,是学生学习的基础.小学语文在教小学的过程中对待教材的教材观的情况会直接影响到小学语文教学的质量,本文主要对小学语文教师的教材观进行调查和研究,对现有的小学语文教师的教材观中存在的问题进行分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
凌强
展开 >
作者单位：
江西省南昌市新建区实验小学 江西 南昌 330000
关键词：
小学语文
教师
教材观
调查
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(34)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
