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浅谈德育工作中的宏观把控与深入人心

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本文就笔者多年的初中德育工作进行论述,浅谈了浅谈德育工作中的宏观把控与深入人心.分析了多与任课老师沟通、定期开班会、举办班级活动、积极参与校级活动、写周记、家访等手段在德育工作中的作用.希望能对教育同仁的工作有所启发和帮助.

莫杏连、黄琦苏

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朱村学校 广东 江门 529153

华南师范大学 广东 广州 510631

德育 初中 宏观把控 深入人心

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(34)
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