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高中心理教育实践探索

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社会的日渐复杂和学生压力的不断提升,高中心理健康教育在很多学校已被逐渐重视.但是受到应试教育的影响,整体心理健康教育更多的是流于形式,或效果甚微.本文结合实际的教育工作经验,研读大量文献之后,总结出目前高中心理教育的缺陷,最后给出可行性的建议.希望本文的研究能够对高中心理教育起到一定的理论指导.

姚红梅

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江西省赣州市宁都县宁师中学 江西 宁都 342800

高中 心理教育 实践探索

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(34)
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