首页|在班主任工作中争做学生良师益友的点滴体会

在班主任工作中争做学生良师益友的点滴体会

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
当今的高中生心理状况极为复杂,班主任在做好自己的教学工作之余,更要深入学生的内心,用自己的细心、耐心、爱心去关爱学生,成为学生的"良师益友".

刘娟

展开 >

江苏省淮州中学 江苏 淮州 223300

班主任 学生 良师 益友

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(34)
  • 4