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巧用多媒体点亮数学课堂
巧用多媒体点亮数学课堂
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中文摘要:
多媒体在小学数学课堂教学中广泛运用,是教育改革和信息技术发展的必然趋势.使用多媒体教学是优化课堂教学的有效手段,在数学课堂教学中适时恰当运用多媒体,能有效激发学生的学习兴趣;直观呈现教学内容,形象展示知识的形成过程,促进学生由形象思维向抽象思维发展;能优化认知过程,突出教学重点,化解教学难点,促进教学目标的达成.
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作者:
谭爽
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作者单位:
天津市滨海新区大港英语实验小学 天津 300270
关键词:
多媒体
优化
数学课堂
教学
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(34)
参考文献量
1