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试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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小学音乐合唱教学是小学音乐课程的重要组成部分,也是工作的重点和难点.目前,我国的小学音乐合唱教学既取得了一定的进步,也仍然面临着很多问题.本文分析了小学音乐合唱教学的现状以及存在的问题,并为提高小学音乐合唱教学有效性提出了策略方法.

聂自秀、李艳

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南昌大学附属小学红谷滩分校 江西 南昌 330100

南昌市红谷滩新区九龙湖学校 江西 南昌 330100

小学音乐 合唱教学 有效性

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(34)
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