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初中生语文阅读能力生成策略探究
初中生语文阅读能力生成策略探究
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中文摘要:
学生语文学习能力的提升关键在于阅读能力的提升,而阅读能力的培养取决于阅读课堂教学的质量和学生阅读的方式.在初中语文阅读教学中,重视学生自主阅读能力和习惯的培养的预设,更要以生为本的、发挥学生主体性的高质生成.
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作者:
蒋尚琴
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作者单位:
江苏省淮安市金湖县实验初中 江苏 金湖 211600
关键词:
初中语文
阅读能力
生成性
学习效率
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(34)
参考文献量
1