随着我国社会市场经济的繁荣发展,刺激着我国各行业领域对人才的需求发生转变,加之全球经济、文化一体化进程越来越快,使得我国不断的对现有教育制度进行深化改革,从而提高我国人才的综合素质.作为我国人才培养的重要教学平台,初中教学在我国教育体系中占据重要的位置,是培养初中学生学科知识的基础启蒙阶段.初中地理教学学科对初中学生的成长作用极为的关键,通过将初中地理教学生活化,可以有效的改善教学氛围,提高学生的学习兴趣.本文根据笔者自身多年从事初中地理教学经验,简单的对初中地理教学生活化做出以下几点探讨,以供参考研究.
NETL
NSTL
万方数据
