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功能材料课程教学内容方法和考核方式的优化

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为调动学生学习功能材料课程的积极性,提高课堂教学的效果,针对功能材料课程教学中存在的问题及大四学生专业选修课的学习现状进行分析,综合功能材料课程的特点,从教学内容、教学方法及考核方式等方面的进行探索和优化,使培养出的学生既具备扎实的专业基础知识,同时又有广阔的视野.

麻季冬、张厚安、廉冀琼、钟海长

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厦门理工学院 福建厦门361024

功能材料 教学内容 教学方法 考核方式

厦门理工学院教育教学改革与建设项目

JGY201508

2017

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(3)
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