课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：22-23.

理论实践一体化教学方法对口腔助理医师资格考试应试能力的影响

赵光叶 刘一龙 王其笑 李咏 王春风
课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：22-23.
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理论实践一体化教学方法对口腔助理医师资格考试应试能力的影响

赵光叶 1刘一龙 1王其笑 2李咏 1王春风1
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作者信息

  • 1. 湖南医药学院口腔医学 系湖南怀化418000
  • 2. 湖南省怀化市第一人民医院 湖南怀化418000
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摘要

通过开展理论实践一体化教学方法改革,探讨其对三年制口腔医学专业学生助理医师资格考试应试能力的影响.

关键词

理论实践一体化/口腔助理医师资格考试/影响

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基金项目

湖南省教育厅教学改革与研究课题(20120604)

出版年

2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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