课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：33.

车辆工程专业创新型人才培养模式研究与实践

王素玲 何富君 刘彩玉 杨胡坤
课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：33.
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车辆工程专业创新型人才培养模式研究与实践

王素玲 1何富君 1刘彩玉 1杨胡坤1
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作者信息

  • 1. 东北石油大学 黑龙江大庆163318
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摘要

结合卓越工程师培养的内涵,对车辆专业的创新型人才培养的模式进行了探讨与试件,重新对车辆专业专业的人才培养目标进行了定位,采用了企业需求人才的培养方向,基于校企结合的培养途径,在课题体系的构建以及实践环节上进行改革,优化可课程体系及内容,初步实现了“校企对接,能力本位”的人才培养模式,实践证明,该培养模式可有效的实现学生毕业有岗的目的,能够与卓越工程培养的模式实现有效的对接.

关键词

车辆专业/创新人才/培养模式/课程体系

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基金项目

黑龙江省教育教学改革项目(20140628)

出版年

2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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