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车辆工程专业创新型人才培养模式研究与实践

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结合卓越工程师培养的内涵，对车辆专业的创新型人才培养的模式进行了探讨与试件，重新对车辆专业专业的人才培养目标进行了定位，采用了企业需求人才的培养方向，基于校企结合的培养途径，在课题体系的构建以及实践环节上进行改革，优化可课程体系及内容，初步实现了“校企对接，能力本位”的人才培养模式，实践证明，该培养模式可有效的实现学生毕业有岗的目的，能够与卓越工程培养的模式实现有效的对接。

王素玲、何富君、刘彩玉、杨胡坤

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东北石油大学 黑龙江大庆163318

车辆专业 创新人才 培养模式 课程体系

黑龙江省教育教学改革项目

20140628

2017

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(3)
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