道歉之意贵在真诚——引导中班幼儿正确使用“对不起”

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中文摘要：每个人都生活在一定的关系中，谁也避免不了在与人交往时会伤害别人或被别人伤害。做错事道歉是一种体现人的素质、增进人际交流必不可少的行为标准之一。可道歉是一门艺术，是艺术就不简单，但孩子可以学会，而且值得去学。本文以中班具体的案例切入，指出孩子在道歉时出现的一些“变味”现象，并对出现的现象进行分析，最后提出一些纠正孩子出现“变味”现象的有效对策，通过幼儿园和家庭的有效配合，共同帮助孩子学会真诚地道歉。

作者：

许姣

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作者单位：

崇贤第一幼儿园浙江杭州310000

关键词：

引导中班幼儿正确使用

出版年：

2017

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(3)

参考文献量3