课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：41-42.

浅议基于工作过程的行动导向型教学法

王峰
课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：41-42.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议基于工作过程的行动导向型教学法

王峰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆职业大学 新疆乌鲁木齐830000
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文