服装设计专业中职与高职的教学优化衔接与产教阶梯模式初探

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中文摘要：服装专业中高职教学的优化衔接有利于发挥中等职业教育在服装设计职业教育中的基础性作用，发挥高等职业教育在教育结构中的优化作用;产教融合阶梯模式和教学方法的衔接，这也使得各院校布局和专业设置应更加适应经济社会需求，更要求分工合作，科学合理的设置专业和进行优化衔接。完善教学优化衔接与产教融合的阶梯人才培养模式，创新协同育人机制和培养模式，以增强学生就业创业能力为核心，在完善的制度保证下，构建新的教学标准体系，全面提高人才培养质量。

作者：

王永健

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作者单位：

广东女子职业技术学院广东广州511450

关键词：

教学优化衔接产教阶梯模式办学特色

基金：

广东省高职院校教育教学改革课题

项目编号：

20130101016

出版年：

2017

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(3)

参考文献量1