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独立院校计算机基础课程教学方法的探讨
独立院校计算机基础课程教学方法的探讨
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中文摘要：
《大学计算机基础》课程是非计算机专业大一新生的必修课程。但由于地域、经济等因素的影响，学生对计算机基础课程的了解与掌握参差不齐。本文结合本校学生的学习现状，从根本出发，对计算机基础课程的教学方法进行了探讨与研究。
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作者：
关婷婷
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作者单位：
武汉大学珞珈学院 湖北武汉430064
关键词：
计算机基础
教学方法
分级教学
出版年：
2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(3)
参考文献量
3
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