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课程教育研究(新教师教学)
2017,
Issue
(3) :
59.
探索开放性实验的评价方法
张卫清
崔艳萍
高娟
课程教育研究(新教师教学)
2017,
Issue
(3) :
59.
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探索开放性实验的评价方法
张卫清
1
崔艳萍
1
高娟
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作者信息
1.
武汉军械士官学校 湖北武汉430075
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摘要
根据开放性实验的特点,提出对其评价的原则和评价的指标体系,结合士官教育的要求,提出了对开放性实验评价的组织方法.
关键词
开放性实验
/
评价
/
原则
/
指标体系
/
组织
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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