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如何在小学语文教育教学中渗透德育教育

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语文课程作为贯穿学生时代的主要课程之一,国家相关部门引起了高度重视,小学阶段对于学生价值观的形成具有一定的导向作用.语文涉及范围广,知识丰富,语文知识的掌握需要学生有良好的思想观念做基础,将德育观念落实在学习过程中.文章主要是就小学语文教育课程中的与思想的渗透进行了阐述,针对其中暴露的问题制定了相应计划,希望能够提高小学语文的教育水平.

景文闯

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吉林省梅河口市水道学校 吉林梅河口135000

小学语文 教育教学 德育教育渗透

2017

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(3)
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