课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：137-138.

浅谈小学体育课堂中有效提问的策略

胡育芳
课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：137-138.
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浅谈小学体育课堂中有效提问的策略

胡育芳1
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作者信息

  • 1. 徐汇区田林小学 上海200000
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摘要

在新课程背景下,自主发展已成为当前教育界的时尚范几,是学校教育势在必行的教学理念和模式.在体育课堂中怎样才能更好的使学生得以自主发展呢?笔者认为,课堂提问是调动学生学习积极性,培养学生思维能力,提高课堂有效性的最佳教学形式;是连接“主导”和“主体”的纽带,是引领学生自主学习的导航标.

关键词

有效提问/小学体育课堂/教学

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出版年

2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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