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浅议提高课堂教学的有效性

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真正要做到“减负”从而为学生提供更多的时间和空间发展其他的兴趣爱好,就要求我们的教师充分利用好课堂教学时间,提高课堂教学的有效性.

张海英

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甘肃省广播电视大学天水分校 甘肃天水741000

课堂有效教学 问题分析 备课工作

2017

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(3)