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浅议提高课堂教学的有效性
浅议提高课堂教学的有效性
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中文摘要:
真正要做到“减负”从而为学生提供更多的时间和空间发展其他的兴趣爱好,就要求我们的教师充分利用好课堂教学时间,提高课堂教学的有效性.
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作者:
张海英
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作者单位:
甘肃省广播电视大学天水分校 甘肃天水741000
关键词:
课堂有效教学
问题分析
备课工作
出版年:
2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(3)