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浅谈新课标下高中数学教师角色的转换

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中学数学课程改革成败的关键在数学教师.为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的,根据素质教育目标,新的高中数学教学大纲和高中数学课程标准框架,对中学数学教师的角色应做认真的研究.

王晓梅

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内蒙古海拉尔区第三中学 内蒙古呼伦贝尔150700

高中数学 课程改革 教师 新要求

2017

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(3)