课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：242.

浅析初中语文教学中的多元化教学方法

钱晓彦
课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：242.
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浅析初中语文教学中的多元化教学方法

钱晓彦1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州育才中学 浙江杭州310015
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摘要

一直以来,初中语文的教学都是教师和学生重点关注的学科.学好初中语文不仅可以为学高中语文打好基础,还能协助学生更好地学习其他的科目.近年来,教师在教学过程中越来越注重学生的兴趣问题,由于传统的教学方式已经不能满足目前的语文教学标准的需求,因此需要分析初中语文教学中的多元化教学方法,以帮助学生更好地学习语文.

关键词

初中语文/多元化/教学方法

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出版年

2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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