论英语语法学习与教学中的创造性思维—

论英语语法学习与教学中的创造性思维——被动语态语法教学新思维

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中文摘要：英语语法教学在整个英语教学过程中占据着相当重要的地位.英语语法体系较为庞杂,它是英语教学与学习的一个难点.面对庞杂的英语语法体系,广大师生在学习与教学的过程中就应积极地发挥创造性思维,去分析研究,找出一些规律和教与学的简便方法.本文中,作者主要以自己在英语语法学习与教学方面的心得体会为依托,围绕中学英语语法体系中的一个要点——被动语态的学习与教学,大胆地提出了一种英语语法教与学的新思维,并给出了大量的例证.希望其对广大中学生搞好英语语法学习有所帮助,并能开启广大师生的创造性思维,激起大家的兴趣.

作者：

陈厚桥

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作者单位：

河北正定中学河北石家庄050800

关键词：

英语语法学习与教学英语语法体系被动语态创造性思维

出版年：

2017

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(3)