课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：290-291.

学校师生终生留恋的家园

唐权
课程教育研究(新教师教学)2017，Issue(3) ：290-291.
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学校师生终生留恋的家园

唐权1
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作者信息

  • 1. 重庆市梁平县金带镇中心小学 重庆405200
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摘要

一所好学校应该是师生幸福的家园,应成为师生终身留恋的地方.笔者坚持从三个方面将学校建成师生终身留恋的家园:一是打造师生终身留恋的课堂,二是开发师生终身留恋的课程,三是建设师生终身留恋的校园文化.

关键词

留恋/课堂/课程/文化

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出版年

2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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