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小学数学教师课堂教学策略谈
小学数学教师课堂教学策略谈
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中文摘要：
小学数学课堂教学有着很高的教学技巧,高水平的老师会让学生兴趣盎然的去学习,去发现,去创造,我认为教师要想创造高效率的课堂教学,应该让学生在活动中学习数学,应该让学生在和谐的课堂中快乐的学习等.
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作者：
肖越岫
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作者单位：
辽宁省鞍山市岫岩满族自治县实验小学 辽宁岫岩114300
关键词：
活动
和谐
直观
运算定律
经验
评价
出版年：
2017
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(3)
参考文献量
1
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