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"互联网+"背景下应用型本科研究型教学探讨

Discussion on Application-oriented Research-oriented Undergraduate Teaching under the Background of"Internet +"

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"互联网+教育"有着不受时间、空间约束的特点,给高等教育带来了很多变化.教师需要适应互联网带来的变化,让学生有针对性地学习,从而培养具有创新能力的应用复合型人才.研究型教学模式是普通高等院校培养适应社会发展人才的重要途径.通过分析研究型教学模式的内涵与特征,探讨"互联网+"背景下研究型教学实施方式、课程考核实施方案,并加以推广.

胡万欣

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中南民族大学计算机科学学院,湖北武汉 430074

互联网 研究导向型 应用型本科 教学改革

中南民族大学校级基金中南民族大学校级教学改革一般项目

YZZ18013JYX19060

2020

科技创业月刊
湖北省科技信息研究院

科技创业月刊

影响因子：0.254
ISSN：1672-2272
年,卷(期)：2020.33(2)
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