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艺术经济学研究生创新能力培养研究——以景德镇陶瓷大学为例

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以景德镇陶瓷大学艺术经济学专业为例,针对研究生创新能力培养中存在的问题进行分析.提出了发挥导师引导研究生创新的主体作用,重视研究性学习,围绕学科研究前沿组建导师团队,适当增加交叉学科课程,加强过程性考核与结果性考核,推进社会实践,搭建学术交流平台,进而提高艺术经济学专业研究生创新能力.

李海东、张露尹

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景德镇陶瓷大学管理与经济学院,江西景德镇 333403

艺术经济学 研究生 创新能力

景德镇陶瓷大学学位与研究生教育教学改革研究项目

2020

科技创业月刊
湖北省科技信息研究院

科技创业月刊

影响因子:0.254
ISSN:1672-2272
年,卷(期):2020.33(2)
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