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高校协同创新模式研究——以广州高校为例

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分析高校协同创新的理论内涵和动因;探讨高校协同创新主体在政校协同创新、校企协同创新、校际协同创新合作模式和社会实践.以广州部分高校的协同创新实践为例,探讨高校协同创新对提高教育质量,深化科技体制改革,助推地方经济转型升级,打造创新型城市的意义.为增强我国科技竞争实力、推进创新型国家建设提供参考.

王燕、傅亚琪

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广东药科大学 发展规划与法规处,广东 广州 510006

广东省民政职业技术学校,广东 广州 510310

高校协同创新 政校协同创新 校企协同创新 校际协同创新

广东省哲学社会科学"十二五"规划项目

GD14XJY22

2020

10.3969/j.issn.1672-2272.202007002

科技创业月刊
湖北省科技信息研究院

科技创业月刊

影响因子：0.254
ISSN：1672-2272
年,卷(期)：2020.33(8)
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