高校旅游管理专业导师制与学徒制耦合培养模式

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中文摘要：以旅游管理专业为例,构建四联系、四阶段、四导向、四措施和四保障的"五位一体"耦合机制,提出基于导师制与学徒制耦合机制的教学模式.将导师制和学徒制相结合,进一步提升高校人才培养质量.

作者：

沈惊宏、余兆旺、许艳、鄢光建

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作者单位：

安庆师范大学资源环境学院

安庆师范大学经济与管理学院

安庆师范大学美术学院,安徽安庆 246133

关键词：

导师制学徒制培养模式

基金：

安徽省虚拟仿真实验教学项目安庆师范大学校级教研项目安徽省戏剧与影视学专业合作委员会重点教学研究项目

项目编号：

2019xfxm602019aqnujyzc1282019jyxm1287

出版年：

2020

DOI：

科技创业月刊

湖北省科技信息研究院

影响因子：0.254

ISSN：1672-2272

年,卷(期)：2020.33(8)