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科教导刊
2020,
Issue
(2) :
48-49.
土木工程专业来华留学本科生教学改革探索
Exploration on Teaching Reform of Undergraduate Students Majoring in Civil Engineering in China
殷杰
科教导刊
2020,
Issue
(2) :
48-49.
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认领
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来源:
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土木工程专业来华留学本科生教学改革探索
Exploration on Teaching Reform of Undergraduate Students Majoring in Civil Engineering in China
殷杰
1
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作者信息
1.
江苏大学土木工程与力学学院 江苏·镇江 212013
折叠
摘要
随着中国综合国力的提升以及"一带一路"的推进,土木工程专业来华留学生逐年增多,在对留学生开展"工程地质与土力学"课程教学过程中,指出留学生土木工程专业培养模式改革的核心问题,提出留学生"工程地质与土力学"课程教学指导思想,并进一步对教学方法与考核方式改革,为持续推进趋同化、开放式课程教学模式,培养具有国际工程建造与管理能力的复合型国际化人才而努力.
关键词
来华留学生
/
工程地质与土力学
/
教学探索
引用本文
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基金项目
江苏大学国际化专业英语授课精品课程项目(201705)
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
认领
被引量
3
参考文献量
3
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基金项目
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