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科教导刊
2020,
Issue
(2) :
60-61.
基于"四位一体"理念的多面型研究生导师团队指导模式的研究
The Research on the Guidance Model of Multi-faceted Tutor Team Based on the Concept of"Four in One"
付兴虎
付广伟
张燕君
刘丰
科教导刊
2020,
Issue
(2) :
60-61.
引用
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来源:
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基于"四位一体"理念的多面型研究生导师团队指导模式的研究
The Research on the Guidance Model of Multi-faceted Tutor Team Based on the Concept of"Four in One"
付兴虎
1
付广伟
1
张燕君
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刘丰
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作者信息
1.
燕山大学信息科学与工程学院 河北·秦皇岛 066004
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摘要
本文以研究生综合能力培养为研究视角,提出基于"四位一体"理念的多面型研究生导师团队指导模式.通过师生联合党支部、多维空间联络平台、传统文化沟通桥梁、"走出去"与"请进来"交流的方式,使研究生的理论修养与实践能力能够真正适应社会的需求,进一步提升研究生综合能力和社会竞争力.因此,研究成果对于开拓研究生学术视野、推动研究生教育的改革发展具有十分重要的参考意义.
关键词
能力培养
/
导师团队
/
多面型
/
指导模式
引用本文
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基金项目
燕山大学研究生教育教学改革项目( JG201807)
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
认领
被引量
2
参考文献量
6
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