科教导刊2020，Issue(10) ：5-6.

基于系统论的全员育人协同机制构建——以海南省高校为例

The Construction of Cooperative Mechanism of All Staff Education Based on System Theory——Take colleges in Hainan Province as an example

王泽宇 陈青 刘宁
科教导刊2020，Issue(10) ：5-6.
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基于系统论的全员育人协同机制构建——以海南省高校为例

The Construction of Cooperative Mechanism of All Staff Education Based on System Theory——Take colleges in Hainan Province as an example

王泽宇 1陈青 2刘宁1
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作者信息

  • 1. 海南大学政治与公共管理学院 海南·海口 570228
  • 2. 海南大学党委组织部 海南·海口 570228
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摘要

随着国内社会经济水平的不断提升,教育行业也相应发生了变化,比较明显的是全员育人协同机制,逐渐在高校建设中得到了全面构建.这里所描述的全员育人系统机制,是基于基本系统理论下展开的,正是因为如此也就使得高校育人工作的开展,能够满足当前社会发展的基本要求.本文在接下来的部分,将会结合海南省高校为例,科学展开系统论基础下全员育人协同机制构建的分析,以希望为国内其他高校的开展提供参考建议.

关键词

系统理论/育人协同/机制构建/高校建设

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基金项目

海南省高等学校研究生创新科研课题(hys2019-80)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量3
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