科教导刊2020，Issue(10) ：73-74.

现代学徒制下会计专业人才培养模式的构建与实践

The Construction and Practice of the Training Mode of Accounting Professionals under the Modern Apprenticeship System

张红梅
科教导刊2020，Issue(10) ：73-74.
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现代学徒制下会计专业人才培养模式的构建与实践

The Construction and Practice of the Training Mode of Accounting Professionals under the Modern Apprenticeship System

张红梅1
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作者信息

  • 1. 广西金融职业技术学院会计系 广西·南宁 530007
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摘要

本文基于现代学徒制,从管理、时间和目标三个维度,构建了会计专业人才培养模式,并基于此,分别通过创建会计教育集团、制定协同管理机制、优化专业课程体系、采取多元育人模式等有效路径,进一步探讨了会计专业人才培养模式的实践过程.希望通过学徒制的育人模式,提高会计专业人才的综合能力和素养,为学生职业生涯发展奠定坚实基础.

关键词

现代学徒制/会计专业/人才培养模式/实践路径

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基金项目

广西教育科学"十三五"规划2019年度重点立项课题( 2019A044)

2017年度广西职业教育教学改革研究项目( GXGZJG2017B012)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量1
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