科教导刊2020,Issue(10) :80-81.

协同创新视域下视觉传达专业教师团队建设研究

Research on the Construction of Visual Communication Teachers' Team from the Perspective of Collaborative Innovation

李文静 解春凤
科教导刊2020,Issue(10) :80-81.

协同创新视域下视觉传达专业教师团队建设研究

Research on the Construction of Visual Communication Teachers' Team from the Perspective of Collaborative Innovation

李文静 1解春凤1
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  • 1. 晋中学院 山西·晋中 03069
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摘要

市场经济的快速发展促进了相关教学行业的革新,为各个高校提供了广阔的发展空间,但由于教师团队较不完善导致的教学进度缓慢问题仍屡屡发生,基于上述问题,开展了基于协同创新视域下视觉传达专业教师团队建设的研究.通过转换传统教学理念、提升实践教学意识、完善教师管理制度,修订能力培养计划等方式,分析视觉传达专业教师团队的建设路径.采用鼓励教师挂职教学、引入"校企合作"构建教师交流平台、提倡教师参与专业技能鉴定工作等方式提高教师的专业能力,为高校培养优秀人才提出方向.

关键词

协同创新视域/视觉传达专业/教师团队/建设

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基金项目

视觉传达专业建立"教师团队制"创新创业教育研究(jG201917)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
参考文献量5
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