科教导刊2020，Issue(11) ：38-39.

中职数学教学现状及优化路径

The Current Situation and Optimization Path of Mathematics Teaching in Secondary Vocational School

闻旭珂
科教导刊2020，Issue(11) ：38-39.
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中职数学教学现状及优化路径

The Current Situation and Optimization Path of Mathematics Teaching in Secondary Vocational School

闻旭珂1
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作者信息

  • 1. 南阳经济贸易学校 河南·南阳 473000
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摘要

在我国教育事业中,职业教育是重要的组成部分,其担负着教导学生基础知识与专业技能的双重职责,因此,中职院校中的各个学科都同等重要,而中职数学更是重中之重,如何提升数学教学质量已经成为当前中职院校教育重点探究内容.鉴于此,本文探析了中职数学教学的现状与优化路径,以期为中职院校探索数学教学路径提供参考.

关键词

中职数学/教学现状/优化路径

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量4
参考文献量1
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