科教导刊2020，Issue(11) ：99-100.

基于专业导向的C语言教学设计与策略

Design and Strategy of C Language TeachingBased on Professional Orientation

陆淑娟 吕俊
科教导刊2020，Issue(11) ：99-100.
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基于专业导向的C语言教学设计与策略

Design and Strategy of C Language TeachingBased on Professional Orientation

陆淑娟 1吕俊1
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作者信息

  • 1. 南京工业大学计算机科学与技术学院 江苏·南京 210086
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摘要

面向新工科人才培养目标,针对C语言教学中存在的问题,提出以专业应用为导向的教学内容重构、混合式教学模式应用、多元化评价方式重建的教学设计策略.

关键词

专业导向/程序设计/教学改革

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基金项目

2017年南京工业大学教育教学改革研究课题立项项目(2017-5)

南京工业大学2011学院高等教育教改研究课题立项支持项目(201105)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量2
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