科教导刊2020，Issue(11) ：101-102.

高校遗传学课堂模式改革探析

Research on the Teaching Mode of Colleges Genetics Course

闫丽 杨美娟 隋智海 邱奉同
科教导刊2020，Issue(11) ：101-102.
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高校遗传学课堂模式改革探析

Research on the Teaching Mode of Colleges Genetics Course

闫丽 1杨美娟 1隋智海 1邱奉同1
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作者信息

  • 1. 临沂大学生命科学学院 山东·临沂 276005
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摘要

遗传学是生物类本科专业最重要的专业基础课之一,生物技术、生物科学、生物工程和生物制药等专业均需修读该课程.因此,遗传学课程的建设一直受到广泛重视.通过对遗传学的教学内容进行优化,利用丰富多变的教学手段、信息化教学资源,利用有效的课堂教学模式,结合"过程+结果"的多元化考核方式,探讨出高校遗传学的课程改革的思路与方法,提高了课堂效益,发挥了创新创业教育项目的示范作用.

关键词

遗传学/课堂教学模式/实验课程体系/课程改革

引用本文复制引用

基金项目

临沂大学创新创业示范课程项目(pJKC1776)

临沂大学创新创业示范课程项目(JXMS1748)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量8
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