科教导刊2020，Issue(11) ：105-106.

把握基于工作过程导向课程的关键——以"应用文写作"课程为例

Grasp the Key of Work Process Oriented Curriculum——Take"practical writing"as an example

兰爱民
科教导刊2020，Issue(11) ：105-106.
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把握基于工作过程导向课程的关键——以"应用文写作"课程为例

Grasp the Key of Work Process Oriented Curriculum——Take"practical writing"as an example

兰爱民1
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作者信息

  • 1. 闽江师范高等专科学校 福建·福州 350018
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摘要

"基于工作过程导向"的"应用文写作"课改,应强调"知行合一"原则,应通过调整课程设计逻辑思路、把握"BAG"法的关键要素等方法予以解决.

关键词

"应用文写作"课程设计/学习任务

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量3
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