摘要
本文分析了信息安全与管理专业整合思科网络学院(Cisco NetWorking Academy)课程的效果.结合NetAcad信息化教学平台在教学中的应用,对学生在信息安全与管理课程体系中课程学习的反馈进行了分析.本文的分析清晰地表明,学生对NetAcad信息化教学平台的肯定.文章的第一部分描述了将NetAcad信息化教学平台融入课堂中的原因.第二部分是2018/2019学年以来学生课堂反馈的统计数据分析.该分析还根据在学生中进行的问卷调查评估了NetAcad信息化平台的质量.这一分析有助于确定该方案的优缺点,并将其纳入教学改革中.
基金项目
苏州百年职业学院2019年课题( 2019RCCRND02与)
"江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目资助( 2018QYSJ079的资助)
NETL
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万方数据