国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊
2020,
Issue
(12) :
83-84.
论西部高校青年教师思想动向的引导机制
On the Guiding Mechanism of the Ideological Trend of Young Teachers in Western Universities
董艳艳
孙翔
科教导刊
2020,
Issue
(12) :
83-84.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
论西部高校青年教师思想动向的引导机制
On the Guiding Mechanism of the Ideological Trend of Young Teachers in Western Universities
董艳艳
1
孙翔
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兰州城市学院 甘肃·兰州 730070
折叠
摘要
青年教师整体的思想动向直接或间接地影响着高校教学、科研发展水平和人才培养质量.本文对西部青年教师思想发展变化的新动向及时予以回应,针对性地提出有效的教育引导的实施对策,形成"五位一体"的教育合力场域与引导机制,以提高青年教师队伍质量,稳定青年教师队伍,增强青年教师的职业认同感和归宿感.
关键词
西部高校
/
青年教师
/
引导
引用本文
复制引用
基金项目
本文为2018年甘肃省高校宣传思想政治工作重点课题研究项目(2018GXSZGZZDKT7)
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果