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科教导刊
2020,
Issue
(13) :
150-151.
思维导图在初中历史教学中的应用
On the Application of Mind Map in History Teaching in Junior Middle School
张言
科教导刊
2020,
Issue
(13) :
150-151.
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思维导图在初中历史教学中的应用
On the Application of Mind Map in History Teaching in Junior Middle School
张言
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作者信息
1.
南通市实验中学 江苏·南通 226001
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摘要
随着新课改的深入推进,我国初中历史教学面临着较大改革挑战的同时,也出现了新的发展机遇.如:新课改提倡应用思维导图进行教学,思维导图不仅适合历史教学的特点,还有助于高效解决以往历史教学的难题,加深学生们对历史知识的记忆,锻炼自身的思维,这对教师的教学具有巨大促进作用.基于此,文章就思维导图在初中历史教学中的应用进行了深入的探讨,旨在促进初中历史教学的发展,提高我国的教学水准.
关键词
初中历史
/
思维导图
/
应用
引用本文
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出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
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被引量
1
参考文献量
4
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