科教导刊2020，Issue(13) ：191-192.

高职学生科学素养的现状与研究——以苏高职电子系的调查为例

The Current Situation and Research of Scientific Literacy of Higher Vocational Students——Taking the investigation of the Electronic Department of Suzhou Technical Vocational School as an example

沈斌
科教导刊2020，Issue(13) ：191-192.
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高职学生科学素养的现状与研究——以苏高职电子系的调查为例

The Current Situation and Research of Scientific Literacy of Higher Vocational Students——Taking the investigation of the Electronic Department of Suzhou Technical Vocational School as an example

沈斌1
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作者信息

  • 1. 苏州高等职业技术学校 江苏·苏州 215000
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摘要

本文是高职学生素养的现状与研究,通过调查苏州高等职业技术学校电子工程系学生对科学知识的了解程度、对科学技术的态度、对国家技术政策的看法和获得科学技术信息的手段等各个方面的情况.根据这些调查结果将为研究电子工程系科学素养的变化、学生对科学技术的态度的变化等各种情况提供客观的量化依据,为我们掌握我系学生的科学素养变化规律提供了科学的根据,并根据调查结果制定相应的对策来提高学生的科学素养.

关键词

高职学生/科学素养/研究/调查分析

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基金项目

江苏联合职业技术学院2018年度立项课题( B/2018/07/058)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量1
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